PROPESSOAS - Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas UFJ

Palestra: Assédio Moral e Sexual no Trabalho: Consequências e riscos

Wed, 18 Mar 2026 13:20:34 -0300

A Diretoria de Acompanhamento e Desenvolvimento (DAD/PROPESSOAS/UFJ) convida os(as) servidores(as) públicos(as) de Jataí a participarem da palestra Assédio Moral e Sexual no Trabalho: Consequências e riscos, vinculada ao Projeto ProFormação da Universidade Federal de Jataí (UFJ).

A palestra será ministrada pela psicóloga organizacional Leilane Rocha Vieira, servidora da UFJ, e contará com a participação da Corregedoria (COR), representada por Michely Coutinho Oliveira de Andrade, corregedora, e da Ouvidoria, representada pela professora Sirlene Moreira Fidelis.

👥 Público-alvo: servidores(as) docentes, técnico-administrativos em educação (TAEs), colaboradores terceirizados da UFJ e servidores(as) de instituições públicas de Jataí.
📅 Data: 15/04/2026 (quarta-feira)
🕗 Horário: 14h00 às 16h30
💻 Modalidade: Remota (Microsoft Teams)
🎯 Vagas: 100 participantes

📝 Período de inscrições: até 07/04/2026

Servidores(as) da UFJ: via SIGRH - https://sigrh.sistemas.ufj.edu.br/
Manual: https://codirh.jatai.ufg.br/p/sigrh-capacitacao
Colaboradores terceirizados da UFJ: https://forms.gle/6hpr8vPcGFXb6xy39
Servidores(as) de outras instituições públicas de Jataí: https://forms.gle/cMNBBYtfd2Hwr8sP8

Observação: As vagas serão preenchidas por ordem de inscrição, e a confirmação será enviada para o e-mail informado.

Catálogo de Cursos Síncronos da Escola Nacional de Administração Pública para o ano 2026

Thu, 05 Mar 2026 10:37:29 -0300

A Diretoria de Acompanhamento e Desenvolvimento - DAD, vinculada à Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas - Propessoas, divulga o Catálogo de Cursos Síncronos da Escola Nacional de Administração Pública - ENAP para o ano de 2026.

Os cursos oferecidos abrangem diversos eixos temáticos, como:

Análise e Ciência de Dados
Comunicação
Desenvolvimento Pessoal
Direito e Legislação
Direitos Humanos
Estratégia e Planejamento
Ética
Cidadania
Excelência na Entrega de Serviços
Gestão da Informação e do Conhecimento
Gestão de Pessoas
Gestão Pública
Governo e Transformação Digital
Infraestrutura
Inovação
Liderança
Logística e Compras Públicas
Meio Ambiente
Orçamento e Finanças
Políticas Públicas
Políticas Sociais
Transferências Voluntárias
Transparência, Controle e Participação

OFÍCIO Nº 5/2026/DAD/UFJ: (acesse aqui)

Catálogo de Cursos Síncronos: (acesse aqui)

Cronograma dos Cursos Síncronos: (acesse aqui)

Drive da ENAP: (acesse aqui)

Portal da ENAP: https://www.enap.gov.br/busca/

Escola Virtual de Governo: https://www.escolavirtual.gov.br/ (Cursos a distância autoinstrucionais)

Monitoramento das Metas S2.1 e S2.2 do PDI da UFJ

Fri, 30 Jan 2026 16:03:08 -0300

A Coordenação de Desenvolvimento de Pessoas da DAD/Propessoas está iniciando o processo de monitoramento das metas previstas no PDI da UFJ, relativas ao desenvolvimento de gestores(as), conforme segue:

S2.1: Atingir 60% dos servidores em funções administrativas capacitados por programas de desenvolvimento nas respectivas áreas de atuação até 2027 (mínimo de 30 horas por servidor);
S2.2: Atingir 100% dos servidores em cargos de gestão desenvolvidos nos temas de : governança e gestão (mínimo de 40h por servidor); em modelo de gestão cooperativo, humanizado e não violento; combate ao assédio e discriminação; e letramento racial (mínimo de 40h por servidor), até 2027.

Ou seja, gestores(as), ocupantes de CD (1, 2, 3 e 4), deverão realizar cursos de capacitação nas áreas de governança e gestão (no mínimo de 40 horas) e de modelo de gestão cooperativo, humanizado e não violento, combate ao assédio e discriminação e letramento racial (no mínimo de 40 horas), somando um total mínimo de 80 horas, até o final de 2027.

E, gestores(as), ocupantes de FG (1 e 2) e FCC, deverão realizar cursos de capacitação nas respectivas áreas de atuação (no mínimo 30 horas) até o final de 2027.

Para informar e registrar os cursos realizados, que atendem às metas descritas acima, os(as) gestores deverão acessar o link a seguir:

Ocupantes de CD (1, 2, 3 e 4): https://forms.gle/ABYjJLysY5NM3aVW9
Ocupantes de FG (1 e 2) e FCC: https://forms.gle/perjEyxpHQDCSXLB8

Neste sentido, elaboramos as Trilhas de Aprendizagem, que auxiliará os(as) gestores(as) no cumprimento das metas institucionais previstas no PDI da UFJ: https://codirh.jatai.ufg.br/p/trilhas-de-aprendizagem

OFÍCIO Nº 3/2026/DAD/UFJ: acesse aqui

Palestra: Preenchimento da Declaração de Imposto de Renda da Pessoa Física.

Thu, 15 Jan 2026 14:31:41 -0300

A Diretoria de Acompanhamento e Desenvolvimento (DAD/PROPESSOAS/UFJ), convida os(as) servidores(as) públicos(as) de Jataí a participarem da palestra Preenchimento da Declaração de Imposto de Renda da Pessoa Física, relativo ao Projeto ProFormação da Universidade Federal de Jataí - UFJ.

A palestra será ministrada por George Lopes, Analista-Tributário, servidor da Agência da Receita Federal de Jataí.

👥 Público-alvo: Servidores(as) da UFJ e de outras instituições públicas de Jataí.

📅 Data: 05/02/2026 (quinta-feira)

🕗 Horário: 08h00 às 11h00

📍 Local: Sala 10, Bloco 3 do Campus Riachuelo da UFJ

🎯 Vagas limitadas: 35 participantes.

📝 Período de inscrições: até 02/02/2026

Servidores(as) da UFJ: via SIGRH - https://sigrh.sistemas.ufj.edu.br/. Manual: https://codirh.jatai.ufg.br/p/sigrh-capacitacao.
Servidores(as) de outras instituições públicas de Jataí: https://forms.gle/cMNBBYtfd2Hwr8sP8.

Observação: As vagas serão preenchidas por ordem de inscrição e a confirmação será enviada para o e-mail informado.

Jornada Formativa em Gestão Ágil e Liderança Transformadora

Wed, 12 Nov 2025 15:13:06 -0300

Práticas de gestão orientadas à inovação, à sustentabilidade e ao alinhamento estratégico.

A Universidade Federal de Jataí (UFJ) deu início à Jornada Formativa em Gestão Ágil e Liderança Transformadora, iniciativa voltada ao fortalecimento de práticas inovadoras de gestão, alinhadas estrategicamente ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da Universidade.

A formação é ofertada pela Estratagema Consultoria, sob condução de Fernanda Dornelles Martins, doutoranda em Engenharia e Gestão do Conhecimento pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), mestre em Planejamento e Controle pela mesma instituição, com especialização em Gestão de Pessoas e em Direitos Humanos e Responsabilidade Social, e graduação em Empreendedorismo. Atua como consultora e é fundadora da Estratagema Consultoria, onde lidera projetos voltados à transformação organizacional em instituições públicas e privadas.

OBJETIVO

Desenvolver competências em gestão ágil, liderança transformadora e ESG (Environmental, Social and Governance), com foco na aplicação prática no contexto organizacional da UFJ.

JUSTIFICATIVA

A realização da Jornada Formativa visa qualificar gestores(as) em práticas de gestão ágil, liderança transformadora e sustentabilidade, fortalecendo a atuação institucional e promovendo o alinhamento das ações estratégicas ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Conceitos e práticas de Gestão e Governança;
Governança e Gestão na UFJ: construindo visão sistêmica para transformação;
Sistema de Governança conforme TCU;
Diagnóstico colaborativo das barreiras institucionais;
Ferramentas e abordagens em Design Thinking;
Exercícios de Design Thinking aplicados à realidade da UFJ;
Conceitos de Liderança Transformadora;
Planejamento de ações e ferramentas ágeis: Análise SWOT, Mapa de Stakeholders, Matriz de Esforço x Impacto, Matriz GUT, Plano 5W2H, Scrum, Rituais Ágeis e Kanban;
ESG: Environmental, Social and Governance (Ambiental, Social e Governança);
Priorização de soluções coletivas e aplicáveis;
Conceitos e práticas em Gestão Ágil;
Organização do trabalho, Gestão do Tempo e Produtividade;
Planejamento Estratégico e Comunidades de Prática sobre Planejamento;
Relação entre os níveis estratégico, tático e operacional;
Balanced Scorecard (BSC) e Objectives and Key Results (OKRs);
Barreiras e tendências institucionais;
Radar de objetivos e integração entre o Planejamento Estratégico, o PDI e os Planos de Desenvolvimento das Unidades;
Gestão por indicadores e mensuração de resultados;
Liderança transformadora e cultura de aprendizagem contínua;
Pensamento crítico, liderança estratégica e métodos ágeis para o planejamento institucional;
Dinâmicas práticas e exercícios de desdobramento do Planejamento Estratégico em sprints institucionais.